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八年级生物下册(2013新版)
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节肢动物(Page52)
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书 山 有 路 勤 为 径,学 海 无 涯 苦 作 舟。
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北师大版八年级生物下册(2013新版)课本目录
封面/目录
p1
第7单元 生命的演化
p4
第21章 生命的发生和发展
p5
第1节 生命的起源 p5
生命是自然发生的吗 p6
化学进化可能吗 p7
第2节 生物的进化 p9
化石为生物进化提供直接证据 p10
小资料 化石 p11
*马的进化 p12
地质年代和生物进化历史表 p14
达尔文的自然选择学说 p17
第3节 人类的起源与进化 p23
类人猿与人类有极为相似的特征 p24
直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志 p25
人类进化的几个阶段 p27
现代人可划分为4个人种 p28
第22章 物种的多样性
p31
第1节 生物的分类 p31
生物的特征分类 p32
依据生物的特征来编制生物检索表 p34
双名法统一了生物的命名法 p36
地球生物的五大类群 p38
第2节 原生生物的主要类群 p39
原生动物 藻类 p40
第3节 植物的主要类群 p42
苔藓植物个体矮小,密集生长玉潮湿环境 p43
且类植物出现输导组织,适应陆地生活 p44
种子植物主要以种子繁殖 p45
常见的5科被子植物 p47
第4节 动物的主要类群 p50
腔肠动物 p51
扁形动物 p52
线虫动物 软体动物 p53
环节动物 p54
节肢动物 p55
鱼类 p57
两栖动物 p58
爬行动物 p60
鸟类 p61
哺乳动物 p62
第8单元 生物与环境
p67
第23章 生态系统及其稳定性
p68
第1节 生物的生存依赖一定的环境 p68
第2节 生态系统概述 p71
生态系统的组成 p72
生态系统各成分的关系 p73
第3节 生态系统的结构和功能 p74
各种生物之间存在着直接或间接的的食物关系 p75
能量沿着食物链单向流动 p77
物质在生物与无机环境之间循环 p79
第4节 生态系统的稳定性 p83
分析凯巴森林被破坏的原因 p84
第24章 人与环境
p90
第1节 人口增长与计划生育 p90
计划生育是控制人口增长的有效方法 p96
第2节 关注农村环境* p98
第3节 关注城市环境* p103
第4节 家居环境与健康 p107
第9单元 生物技术
p111
第25章 生物技术
p112
第1节 发酵技术 p112
沼气的生产也是发酵过程 p118
工业化的发酵技术 p120
第2节 现代生物技术 p123
转基因 p124
克隆技术 p128
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