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八年级生物上册(2013部编版)
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探究 蚂蚁的通讯(Page57)
(^_^)努力学习,报效祖国。(^_^)
书 山 有 路 勤 为 径,学 海 无 涯 苦 作 舟。
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二年级语文上册
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三年级语文上册
四年级语文上册
人教版八年级生物上册(2013部编版)课本目录
封面/目录
p1
第五单元 生物圈中的其他生物
p4
第一章 动物的主要类群
p5
第一节 腔肠动物和扁形动物 p6
扁形动物 p9
第二节 线形动物和环节动物 p11
环形动物 p12
实验 观察蚯蚓 p13
第三节 软体动物和节肢动物 p15
节肢动物 p17
与生物学有关的职业 养殖专业户 p21
第四节 鱼 p22
淡水鱼 p23
海水鱼 p24
鱼的主要特征 p25
鱼与人类生活的关系 p26
第五节 两栖动物和爬行动物 p28
爬行动物 p30
第六节 鸟 p33
鸟的主要特征 p34
鸟适于飞行的形态结构特点 p35
鸟与人类生活的关系 p37
第七节 哺乳动物 p39
哺乳动物的主要特征 p40
哺乳动物与人类生活的关系 p41
与生物学有关的职业 兽医师 p43
第二章 动物的运动和行为
p44
第一节 动物的运动 p45
动物运动系统的组成 p46
骨、关节和肌肉的协调配合 p47
生物学与文学 借动物以言志 p49
第二节 先天性行为和学习行为 p50
区分先天性行为和学习行为 p51
探究 小鼠走迷宫获取食物的学习行为 p53
第三节 社会行为 p57
社会行为的特征 p58
群体中的信息交流 p59
探究 蚂蚁的通讯 p60
第三章 动物在生物圈中的作用
p64
动物促进生态系统的物质循环 p65
动物帮助植物传粉、传播种子 p66
第四章 细菌和真菌 p69
第一节 细菌和真菌的分布 p70
探究 检测不同环境中的细菌和真菌 p71
第二节 细菌的发现 p74
细菌的形态和结构 p75
细菌的生殖 p77
第三节 真菌 p78
酵母菌和霉菌的结构 p79
真菌对的生殖 p80
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 p82
细菌和真菌作为分解者参与物质循环 p83
细菌和真菌与动植物共生 p84
以菌治虫 p86
第五节 人类对细菌和真菌的利用 p87
第五章 病毒
p92
病毒的种类 p93
病毒的结构和繁殖 p94
病毒与人类生活的关系 p95
狂犬病和狂犬病病毒 p96
第六单元生物的多样性及其保护
p98
第一章 根据生物的特征进行分类
p99
第一节 尝试对生物进行分类 p99
植物的分类 p100
动物的分类 p101
第二节 从种到界 p104
第二章 认识生物的多样性
p109
基因的多样性 p111
生态系统的多样性 p112
第三章 保护生物的多样性
p113
生物多样性面临的威胁及原因 p114
保护生物多样性的主要措施 p116
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